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Gemeinsam zur Gemeinschaftsschule

Das deutsche Schulsystem grenzt Kinder frühzeitig aus. Die Linksfraktion hat zur überholten Dreigliedrigkeit der Berliner Schule eine Alternative entwickelt, die bei Schülerinnen und Schülern, Lehrerinnen und Lehrern sowie bei den Eltern auf großes Interesse stößt und von verschiedensten pädagogischen Wissenschaftlern unterstützt wird. Sie will bessere Bildungschancen für alle: In der Gemeinschaftsschule sollen Kinder von der 1. bis zur 10. bzw. 12. Klasse gemeinsam lernen können und individuell gefördert werden. Sie ist ein wesentliches Referenzprojekt der Linksfraktion und wurde als eine zentrale Maßnahme für Verbesserungen im Bildungsbereich in der Koalitionsvereinbarung festgeschrieben.

Berlin braucht eine Schule, die allen beste Chancen gibt, die besser individuell fördert und die nicht ausgrenzt.

15. Januar 2008 Gesetzentwurf

Schulgesetzänderung

Pilotphase Gemeinschaftsschule ... mehr 

17. Februar 2007 Beschluss der Fraktion

Für bessere Bildung

Auf ihrer Klausur in Dessau fasste die Berliner Linksfraktion folgende Beschlüsse... mehr 

20. Januar 2006 Beschluss der Fraktion

Berlin wird skandinavisch schlau

Beschluss der Linkspartei.PDS-Fraktion auf der Fraktionsklausur... mehr 

17. Januar 2006 Carola Bluhm, Siglinde Schaub u.a.

Berlin wird skandinavisch schlau. Arbeitspapier

Wege zu einer Integrativen Schule in Berlin Arbeitspapier der Linkspartei.PDS-Fraktion im Abgeordnetenhaus von Berlin... mehr 

01. Oktober 2001 Carola Freundl

Schule von morgen für Schülerinnen und Schüler von heute

Wege zu einer funktionsfähigeren Berliner Schule - Von Carola Freundl... mehr 

Parlamentsreden und Downloads

Beiträge der Linksfraktion in den Debatten des Parlaments zur Bildungspolitik finden Sie im Protokoll

Juni 2010

Miteinander lernen. Individuell fördern.

Die Berliner Gemeinschaftsschulen sind Vorreiter für eine grundlegende Schulreform. Mit dem Schuljahr 2009/10 beteiligen sich 21 Berliner Schulen an insgesamt 15 Gemeinschaftsschulprojekten. Jedes Jahr kommen weitere hinzu.

Wie... mehr

 

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